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学校举办“第十一届暨南大学本科课程教学竞赛”暨“第五届全国高校教师教学创新大赛校内选拔赛”
供稿单位:本科生院教师发展中心 文:刘骏骁,张洁莹 图:张洁莹 发布日期:2024-12-27 阅读量:

暨南大学融媒体中心讯 为持续推动教学创新,培养一流人才,12月20日,“第十一届暨南大学本科课程教学竞赛”暨“第五届全国高校教师教学创新大赛校内选拔赛”决赛在石牌校区富力教学大楼成功举办。本科生院执行院长、教务处处长刘涛教授出席决赛开幕式并致辞。本科生招生办公室主任朱子木,教务处副处长易晖、颜海波,本科生招生办公室副主任罗颖,创业学院副院长余广庆,各学院分管教学工作的院领导、教科办主任、教务老师、参赛及观赛教师等参加了开幕式。开幕式由教师发展中心主任张沫主持。

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(刘涛在开幕式上讲话)

刘涛首先对我校教师在历届全国高校教师教学创新大赛中所取得的优异成绩表示充分肯定。他指出,教学竞赛是我校培养教学名师和创新骨干的重要平台,教学竞赛的意义在于“共同学习”和“共同提高”,众多教师把教学竞赛作为难得的“交流互鉴”,共同感悟教学的要义和真谛,在“教无止境”中追求“新境界、高境界”。他强调,各学院和教师要通过参加创新大赛,感悟教学创新之“新”,领会金课建设之“金”,鼓励教师将个人、团队科研成果融入到教育教学当中,对标“两性一度”开展课程建设,更好地落实立德树人根本任务。

为进一步发挥“以赛促教、以赛促创、以赛促改、以赛促建”的作用,持续培育和激发教师教学创新力,今年10月,学校启动了“第十一届暨南大学本科课程教学竞赛”暨“第五届全国高校教师教学创新大赛校内选拔赛”工作,各学院积极组织推荐,精心培训打磨,最终共31门课程的教师(团队)参加了学校现场决赛的角逐。其中,人文社科组16个教师团队,自然科学组15个教师团队。

决赛现场,各教师(团队)同台竞技,聚焦教学实践的真实问题,围绕课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等方面,进行了教学创新成果汇报;并通过现场讲课,充分展现了参赛课程团队的创新教学理念与实践路径。

三尺讲台的风采吸引了众多教师到现场观摩,他们纷纷表示,创新大赛是我校一批“金课”建设成果和创新实践成效的集中展示,非常珍惜同行之间的学习与交流。他们感谢学校精心搭建的教学成果展示平台,进一步增强了教师之间的联系与合作,营造了良好的教学学术氛围。

(大赛开幕式)

为充分发挥全国高校教师教学创新大赛比赛经验成果辐射作用和示范引领效应,突出教学创新对高校人才培养改革的重要推动作用,本科生院藉第五届全国高校教师教学创新大赛校内选拔赛、暨南大学本科教学工作会议启动之际,在三地五校区组织第四届全国高校教师教学创新大赛成果展,把“以赛促教”内涵的认识和理解落实到赛事每个阶段,惠及广大教师。

(2024年第四届全国高校教师教学创新大赛成果展—石牌校区)


图/文:刘骏骁 张洁莹

责编:周会谦

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