十二月的悉尼,阳光透过教室的玻璃窗,洒在一张张稚嫩的面庞上。讲台上,一位声音洪亮、字正腔圆的老师正眉飞色舞地讲解着汉语“爱”字:“你们看,上面那一撇和下面那三画是人的手,人的手下面的‘冖’像毛毯,再下面是一个‘友’——妈妈用手抱着baby,盖上毛毯,这不就是爱嘛?”一边说,他一边做出抱娃娃的姿势。
讲台上这位用甲骨文知识来为海外孩童讲解汉字的老师,便是悉尼晨风中文学校校长陈枫。1985年毕业于暨南大学新闻专业的他,用近四十年的时间,在澳大利亚这片土地上教授中文,撒播着中华文化的种子。一批批孩子渐渐长大,成为了各行各业的精英、中澳友谊的桥梁,而他,就是那个播种的人。
他对每一个他要教学的汉字都如数家珍,对每一篇课文都倒背如流。他说这是“书呆子”的功夫,并坦言:“教中文最大的快乐,是看到孩子们从不喜欢到喜欢,从不会说到说得字正腔圆,从对中华文化一无所知到深深热爱。”

陈枫上课照
“暨南园给了我海外教学最大的底气”
1981年,陈枫参加了高考,成为暨大新闻系本科生。新闻系也需要打好中文的基本功,所以中文、新闻专业的许多课程是一同上课的,这也让他有缘遇到了中文系恩师陈初生。将他领进了甲骨文的奇妙世界。“陈初生老师上课时用甲骨文讲了很多有趣的汉字故事,这让我第一次发现,原来每个汉字都是一幅画,都有说不尽的故事。”

陈枫教学现场照
四年暨大时光,陈枫如饥似渴。他的英语从入学时的全班最低分,到后来门门90分以上;他的语法修辞课,被杨绮老师拿着作业本在全班当范文讲解;他的所有考试科目,平均分高达96.5分以上。
“暨大教会我的,不只是知识。”陈枫说,“马苏苏老师、陈天明老师让我们每周写一篇真人真事的文章,让我打下了扎实的写作功底,也教会我对待工作的责任心;陈国章老师严格要求的英语,让我今天能用英语给澳洲孩子讲语法;陈初生老师教授的甲骨文,让我能带领澳洲孩子们深入了解汉字的内涵。这些都是真才实学,是我在海外教中文最大的底气。”
“要让孩子们觉得中文不难学、有兴趣学”
1989年,陈枫随太太移民澳大利亚。下飞机第一周,他就被太太家的亲戚邻居们“抓”去给孩子们教中文。为了考取政府认可的教师资格,阔别学生身份已久的陈枫重新走进大学,用英语把中文重新读了一遍。

2003年,陈枫创办晨风中文学校。最初是在家里,太太专门腾出一间大房间,买了黑板和桌椅。没想到,学生越来越多,从几个变成几十个,从几十个变成一百多个。他从周一教到周日,七天连轴转,经常备到凌晨三四点,却从来不觉得累,反而很享受这个过程,并把中文教学的理念彻底想通了——“我要让孩子们听懂我在讲什么,让他们觉得中文不难学、有兴趣学。”
他始终秉持尽心尽责的教学理念。为了让每位插班入学的同学都能跟上学习进度,他会为每一行文字标注拼音,将每一个词组翻译成英文,引导学生用英语朗读中文内容,通过这种细致入微的方式帮助学生克服语言障碍。不仅如此,他还将从陈初生老师那里学来的甲骨文汉字故事融入澳洲的课堂教学中,让孩子们在生动有趣的故事中真正领略汉字的独特魅力。
“讲‘家’字,我说你看,上面是屋顶,下面是一头小猪——中国人觉得,有房子有食物才叫家。孩子们觉得很有趣,一下子就记住了。讲‘爱’字,我买了一个玩偶baby,带一条毛毯到课堂上,抱着baby给他们看。孩子们笑了,也记住了。”
这种属于象形汉字的“字理教学”,让陈枫的课堂充满了欢声笑语。陈枫记得有个河南来的孩子,本来最讨厌中文,觉得汉字难写又难认。陈枫告诉他:“甲骨文就是在河南安阳发现的,你的祖先创造了世界上最伟大的文字。”又给他讲“家”的故事,讲“爱”的故事……慢慢地,这个孩子爱上了中文,后来考取了新南威尔士州教育部长的教育大奖,现在在银行做中英文翻译,为社区服务。
“你讲的是故事,是人文,是社会现象。孩子们谁没有自己的妈妈?谁不记得小时候被妈妈抱在怀里的温暖?”陈枫说,“当你把这种情感带进课堂,中文就不再是一门枯燥的功课,而是一种有温度的连接。”在对于一个个的方块字的生动讲解中,陈枫令中华文化根植孩子们的心田。
“中华文化源远流长,一生一世享用不完”
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。我教孩子们这些诗,其实也是在说自己。”他的声音有些哽咽,“无论走到天涯海角,你都找不到任何一个地方,像中国人那样热爱自己的山山水水。每一座山都有诗歌歌颂,每一条河都有诗人讴歌。四十年了,我的魂儿从来没有离开过祖国。”
他说,海外华裔孩子整天泡在英语环境里,很容易把中文丢了,更把“魂儿”丢了。“会说中文,表面上看是一种技能,背后却是家国理念,是对故乡、对祖先的情感。我教中文,就是要趁他们还小的时候,把中华文化的情意结深深地种在他们心上。”

陈枫组织孩子参加夏令营
在晨风中文学校,除了学中文,孩子们还会学音乐、做游戏、参加书法比赛和夏令营等。陈枫曾组织孩子们参加国务院侨办的“寻根之旅”夏令营,带他们回中国看看。“我们去过山东四次,西安四次,还去过青岛、张家界、桂林、沈阳等。”陈枫说,“百闻不如一见。站在天安门前,孩子们高声祝福奥运成功;站在黄河边,他们才真正理解什么叫‘黄河之水天上来’。”
学校还举办文化夏令营,请专家来教孩子们表演皮影戏。“孙悟空三打白骨精,谁演孙悟空,谁演白骨精,谁演唐僧,孩子们争得不亦乐乎。有的孩子说唐zeng,我会纠正他的发音。还有一个孩子不愿意演白骨精,说那是lady monster,我告诉他,这叫“白骨精”,是《西游记》里的妖怪。解释清楚了,他就高高兴兴地演了。”
2025年11月30日,悉尼晨风中文学校承办了中国驻悉尼总领事馆主办的第24届“汉语桥”新州预选赛。这是他连续第十七年义务提供场地组织承办中文水平考试,帮助海外学生更便利地考取中文证书。这些证书能让孩子们在求职简历中有力地证明自己的中文能力,增加职业优势。作为一名中文教师,陈枫致力于协助学生们凭借他们语言技能,为他们自己铺就更光明灿烂的未来。

他常常对家长们说:“你在人生的银行里给孩子开一个中文户口,它的回报是一生一世,取之不尽用之不竭。与其给孩子票子、房子、车子,不如把孔子、孟子、老子、庄子传给他们。车子会烂,房子会旧,票子会用完,可中华文化源远流长,一生一世享用不完。”
这些年,看着一批批孩子从晨风中文学校毕业,有的成为医生、律师、金融家,有的成为中澳文化交流的使者,陈枫感到无比欣慰。“他们成长起来了,就会成为中澳友谊的桥梁。我老了,可孩子们会继续我没有完成的使命。”
当问到为什么能坚持这么多年时,陈枫说:“站在讲台上,你是在跟自己的祖先对话,跟祖国对话,跟故乡对话。你越教,感情上就越跟祖国亲近。世界上没有任何一种文字像中文这样,跟历史、跟文化息息相关。你站在上面讲的时候,充满了自信,充满了热爱。当你把这种情绪传染给孩子们,他们也会跟着你一起喜欢。”
2026年暨南大学将迎来百廿校庆。陈枫说,“祝愿暨南大学大道康庄,灿烂辉煌!”在国外的日子,他常常想起暨南大学那些教过他的老师,想起那些一起读书的同学。“我虽然人在澳洲,可是我内心一直觉得自己跟祖国风雨同舟,日夜兼程。我觉得我一点都没有离开过我的祖国,我在海外做着我另一种真诚的贡献。”
采写 | 党委宣传部 李伟苗 学生记者 邱怡
视频制作 | 拍摄:张迪
剪辑:邱怡
责编:李伟苗
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