暨南大学融媒体中心讯 10月15日，作为暨南大学百廿校庆和暨南大学伯明翰大学联合学院建院十周年重要的学术系列活动之一，2026年广东省中外合作办学机构联盟会议暨首届学术研讨会在暨南大学番禺校区邓祐才报告厅举行。会议围绕“汇智湾区，兴教强省：‘十五五’中外合作办学新使命”这一主题，开展学术研讨与经验交流。
广东省教育厅二级巡视员李金俊，暨南大学副校长张宏等出席会议。省教育厅交流合作处、省内外中外合作办学相关高校代表参会。会议由广东省教育厅交流合作处副处长周柳余主持。
会上，李金俊致辞并作专题报告。他在报告中指出，本次会议以“汇智湾区，兴教强省：‘十五五’中外合作办学新使命”为主题，围绕新阶段中外合作办学高质量发展开展学术研讨与经验交流。目前全国11所中外合作、内地与港澳合作办学的独立法人高校中，有6所落户广东，数量超过全国一半；获批本科层次以上不具法人资格的合作办学机构22所、合作办学项目54个，开放办学格局正加速形成。他提出，新时代中外合作办学工作，要立足百年变局，拥抱智能革命，锚定战略坐标，凝心聚力、乘势而上，在“十五五”规划中书写广东教育开放的新篇章。
李金俊充分肯定了暨伯学院作为联盟牵头单位的标杆作用，十年办学深耕内涵、成效显著，为全省合作办学树立了示范。他寄语联盟，要成为政治引领的“压舱石”、高质量发展的“助推器”、资源共享的“大平台”、学术研究的“思想库”，共同把广东中外合作办学的招牌擦得更亮。
张宏向省教育厅、各兄弟单位长期以来给予暨南大学的关心和大力支持，表示诚挚感谢。他表示，联盟成立一年来运行机制不断健全，成员交流持续深化，本次会议正是联盟平台建设走深走实的重要体现。
他谈到，今年恰逢暨南大学建校120周年，百廿年来学校始终坚持开放办学，持续推进中外合作办学存量提质、增量突破。暨伯学院经过十年探索，形成“入口优质、过程扎实、出口通畅”的办学闭环。学院依托“五融一体”人才培养模式落实立德树人，先后通过多项国内外质量评估、斩获国家级和省级教学成果奖项，办学成效突出；今年新获批硕士项目，学院办学层次得到进一步提升。与此同时，学校第二个非独立法人合作办学机构获教育部批复，实现增量突破。
张宏指出，作为联盟首届轮值执行单位，暨伯学院责任重大，下一步将重点推动老带新互助、学术共研、制度建言三方面工作，与各成员单位同向发力、同题共答。
广东省中外合作办学机构联盟委员单位及常设秘书处颁证仪式
会议为广东省中外合作办学机构联盟委员单位及常设秘书处颁发证书，并发布三项中外合作办学研究课题——《中外合作办学治理机制与合规运行研究》《数智技术在中外合作办学教学与人才培养中的应用研究》《中外合作办学师资建设与产教协同研究》。
中外合作办学研究课题发布
在主旨发言环节，杭州电子科技大学圣光机联合学院院长王坚做《“多维融通・AI赋能”中俄合作办学杭电模式探索与实践》主旨报告。他结合学院与俄罗斯圣彼得堡国立研究型信息技术、机械与光学大学的联合办学实践，阐释“以我为主、引进吸收、融合创新、共享发展”的合作办学路径，分享本科“4+0”、硕士“2.5+0”不出国授予外方学位的“多维融通” 人才培养实践，为国际化人才培养提供可参考的“杭电模式”。
王坚作主旨发言
天津大学管理与经济学部副主任罗青做《中外合作办学优秀案例的辐射机制研究：在地国际化生态系统及制度集成创新》主旨报告。报告聚焦中外合作办学优秀案例的辐射带动效应，系统探讨“在地国际化”生态系统搭建逻辑，解析办学领域制度集成创新的实现路径，梳理优秀办学经验向外扩散的内在机理，为省内各合作办学机构建设提供理论参考与思路启发。
罗青作主旨发言
本次研讨会设置两场专题圆桌论坛。第一场圆桌论坛由暨伯学院党委书记李琼主持，围绕广东省新批中外合作办学机构建设开展研讨。作为第一场圆桌论坛嘉宾，天津大学深圳国际学院书记肖松山、哈尔滨工业大学香港理工大学深圳国际设计学院院长邱信贤、南方科技大学伦敦国王学院医学院副院长张文勇、华南理工大学都灵理工大学未来人居学院副院长赵越喆，依次介绍各学院基本情况，并聚焦中外办学深度融合、合作双方支持保障力度、办学起步阶段面临的现实挑战等议题深入探讨，交流办学建设思路。
圆桌论坛
第二场圆桌论坛由广东省研究中心执行主任吴剑丽主持，聚焦中外合作办学机构办学经验分享。暨伯学院院长郑贤、华南农业大学广州都柏林国际生命科学与技术学院院长冯立新、深圳大学深圳南特金融科技学院副院长古维、广东海洋大学圣彼得堡船舶与海洋技术学院副院长刘畅，作为特邀嘉宾分别介绍所在机构办学特色，并围绕学科专业建设、科研协同创新、外溢辐射效应等方面交流实践做法。
会议最后，广东省教育厅交流合作处处长王静娴作总结发言。她向会议承办单位及全体参会人员致谢，并对全省中外合作办学从业者提出期许，号召大家坚守办学初心，依托大湾区区位优势推进中外合作办学高质量发展，用好各类平台讲好广东教育对外开放故事。
责编：李伟苗
