暨南大学融媒体中心讯 7月21日至22日，暨南大学2026年发展规划战略研讨会在石牌校区曾宪梓科学馆国际会议厅召开。会议围绕“人才与学科一体化协同共进 人工智能驱动教育教学变革”主题，通过主旨报告、分组研讨、大会交流的形式，深入谋划学校未来发展战略与实施路径。学校党委书记孙彧，中国工程院院士、校长邢锋及全体校领导出席会议。会议特邀复旦大学陈焱教授做主旨报告。暨南大学副校长关柏鸥主持会议。

会议现场

7月21日上午，大会举行开幕式。邢锋作题为“找问题 树理念 定举措——抢抓‘十五五’战略新机，以协同共进献礼百廿校庆”的主旨报告。报告以问题为导向，通过“横向比、纵向比”相结合的方式，系统剖析短板，并针对五大重点任务开出“靶向药方”：人才培养锚定“宽口径、厚基础、重实践”；师资建设聚焦“提层次、激活力、拓国际”；学科发展实施“夯基础、冲一流、强交叉”；科研创新坚持有组织科研与自由探索双向发力；国际化办学一手抓内涵建设，一手抓品牌推广，内外兼修提升全球影响力。报告紧扣侨校独特办学使命，深刻把握学校发展重大机遇，将服务国家大统战工作格局与学校高质量发展紧密结合，为全校明确了攻坚方向。

邢锋作报告

陈焱作题为“构建拔尖创新人才自主培养体系：复旦大学教育教学改革的创新与实践”的主旨报告。他系统介绍了以本研融通为核心骨架，通过对导师、学生和培养三要素的调控实现研究生教育高质量发展的“博英计划”改革路径，并分享了复旦大学覆盖AI通识基础、AI专业核心课程、AI学科进阶课程、AI垂域应用课程四大层级的AI-BEST进阶式课程体系，以及基于“目标逆推”的本研融通改革实施方案，为我校推进人工智能驱动教育教学变革提供了宝贵的先行经验与有益参考。

陈焱作报告

7月21日下午，由院士、校领导担任小组召集人，与会人员分10个小组，围绕大会主旨报告，聚焦人工智能与教育教学变革、人才与学科一体化机制设计与协同路径、科研组织模式创新与社会服务能级跃升、学科专业动态调整与“双一流”学科攻坚突破、高水平开放合作与国际影响力提升等议题，进行了热烈讨论，为学校未来发展建言献策。

7月22日上午，大会举行闭幕式，各小组代表汇报分组研讨情况，学校党委书记孙彧作总结讲话。他充分肯定了会议坚持问题导向、凝聚全校共识的积极作用，指出本次研讨会规模空前、讨论深入，充分体现了全校上下抢抓机遇、共谋发展的决心与信心，并提出六点要求：一是以高质量党建引领高质量发展，筑牢办学治校政治根基；二是以部部省指导意见为统领，凸显侨校使命担当；三是以立德树人为根本，构建侨校特色人才培养新体系；四是以战略必争为导向，超常规调整学科专业；五是坚持党管人才，建设高素质专业化人才队伍；六是以差异化办学为路径，在服务大局中拓展办学资源。针对期末和假期工作，孙彧强调要守好安全阵地、守护学生健康、压实值守责任，统筹推进假期重点工作。

孙彧作总结讲话

本次大会是在中央统战部、教育部、广东省人民政府共同推进暨南大学高质量发展，喜迎百廿校庆关键时期召开的重要会议。大会充分听取意见、凝聚共识。全体暨南人将牢记侨校初心使命，抢抓“十五五”战略新机，拼搏奋进，再创辉煌。

学校第三层次及以上人才、各民主党派负责人、全校副处级以上领导干部和系主任参加会议。

责编：李伟苗