暨南大学融媒体中心讯 为进一步提升我院青年教师教学素养，磨砺教学技能，2024年11月18日下午，信息科学技术学院本科课程新任教师教学竞赛在南海楼338室举行。竞赛分为院系两级比赛，全院共有19位新任教师参赛，经过系内初赛，遴选出六位教师参加学院决赛。

副院长赵山程为竞赛致辞，他表示学院坚持教学中心地位，教学不仅是教师最主要的任务，更是推动学科建设和专业建设的重要力量。教学竞赛是青年教师成才的“磨刀石”，不仅检验青年教师教研本领，更能通过竞赛相互切磋教学技艺，提升教学能力和水平。希望青年教师全心投入教学，在竞赛中展现最佳水平，取得理想成绩。

（赵山程副院长致辞）

此次竞赛采用与学校竞赛相同的评审赛制，竞赛环节由教学设计和课堂教学两部分组成。六位参赛老师认真准备、精心设计课程内容。在现场授课中，青年教师从容自信，语言流畅，条理清晰。通过提出问题，激发兴趣，并运用图例、公式、现场演示等教学手段，讲解专业问题。体现了我院青年教师精神饱满、积极向上的良好风貌。

（参赛教师风采）

专家组评委对教师们的精彩表现给予充分肯定，就如何进一步夯实教学基本功、提高教学方法与教学艺术等问题提出了宝贵建议，希望老师们以研促教，将科研融入教学中，多加入动态的演示，提升课堂教学的关注度和吸引力。同时强调在教学实践中，需要深入挖掘各门专业课程所蕴含的思想政治教育元素，落实两性一度的设计理念，在打造具有“两性一度”的课程中自然地融入课程思政元素。

（专家点评）

经过专家评议打分，最终谢汇强、吴文泰获得一等奖，王伟文、翁娟娟获得二等奖，欧阳兆桉、魏正珍获得三等奖。谢汇强和吴文泰两位教师将代表学院参加暨南大学第八届本科课程新任教师教学竞赛。

（颁奖合影）

本次教学竞赛为我院新任教师搭建了一个展示教学能力、交流教学经验的宝贵平台，有力地促进了教师教学水平的提升和教学理念的更新。未来，我院将继续以教学竞赛为契机推动教学建设和改革，围绕立德树人根本任务，以锤炼教学基本功、磨砺教学技能为着力点，以赛促教，引导学院青年教师潜心教书育人事业，全面提升学院青年教师的教学能力和素养，助力学院高水平建设。

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