暨南大学融媒体中心讯   为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，进一步深化新时代大中小思想政治教育一体化理论研究和实践探索，构建高质量“大思政”教育协同育人格局，11月23日，“新时代大中小思想政治教育一体化建设”学术研讨会在我校顺利举行。会议由暨南大学马克思主义学院、江门市教育局主办，程京武名师工作室、暨南大学基础教育办公室协办。暨南大学党委副书记陈莹，江门市教育局党组成员、副局长赵燕出席会议并致辞。暨南大学马克思主义学院院长魏传光主持会议开幕式。

本次研讨会线上线下相结合，来自中国人民大学、华东师范大学、北京理工大学、广东外语外贸大学、西安电子科技大学、广东理工学院、广东水利电力职业技术学院、广州番禺职业技术学院、暨南大学、江门市三区四市教育局、联盟示范学校、程京武名师工作室及其共建工作室的专家、领导及老师等60余人参加会议。

暨南大学党委副书记陈莹指出，习近平总书记高度重视大中小学思政课一体化建设问题，要求“要把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程，推动思政课建设内涵式发展”。她表示，暨南大学深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和党的二十届三中全会精神，不断完善立德树人机制，深入推进大中小学思政课一体化改革创新。自与江门签订全面战略合作协议以来，学校在科技创新、人才培养、华侨文化、侨务智库等方面合作取得丰硕成果。此次研讨会旨在进一步总结经验，推动项目做深做实、落地见效。未来，学校将用好暨南大学百年侨校的教学科研等资源，与江门市教育局开展全面合作，促进“侨校+侨都”模式优势的发挥，共同擦亮百年侨校和中国侨都两块金字招牌。

（暨南大学党委副书记陈莹致辞）

江门市教育局党组成员、副局长赵燕指出，思政教育是立德树人的根本任务，是培养担当民族复兴大任时代新人的必由之路，大中小幼思政课一体化建设，是当前推进思政课改革的重要方向。江门市教育局在此方面进行了深入探索，通过加强顶层设计、优化课程内容、创新教学方式、加强师资队伍建设、发挥示范作用等路径，扎实推进“一体化”建设相关工作。希望通过此次研讨座谈，为进一步推动新时代大中小学思政课一体化建设、提升思政课育人成效开拓思路、凝聚智慧，推动校际的课程合作、教学交流和资源共建共享，努力开创新时代思政教育的新局面。

（江门市教育局党组成员、副局长赵燕致辞）

会议分为专家发言、说课展示和主题研讨三个环节。专家发言第一阶段由暨南大学马克思主义学院党委书记陈联俊主持。中国人民大学吴玉章讲席教授冯秀军聚焦思政课建设的内涵式发展，广东外语外贸大学马克思主义学院名誉院长谢迪斌教授立足于实地调研，广东理工学院柳恩铭教授从“四书”出发，探寻其中蕴含的思想政治教育价值。

专家发言第二阶段由暨南大学马克思主义学院副院长田明主持。西安电子科技大学马克思主义学院夏永林教授围绕认知规律、教育基本规律和思想政治教育规律探讨了大中小思政课一体化的方式方法。华东师范大学马克思主义学院闫方洁教授从方法论的视角出发，探讨了“一体化”的内涵与要求。广东水利电力职业技术学院马克思主义学院院长林冬妹教授以思政课建设推进会召开的背景为切入点，讲述了推进思政教育一体化建设的思考与实践。广州番禺职业技术学院马克思主义学院直属党支部书记曹群教授结合自身工作经验提出了一系列有力有效持续深入推进广州市大中小学思政课一体化建设的举措。暨南大学基础教育办公室主任张大朋结合暨南大学探索实践，指出要通过加强教师队伍建设来保证大中小思政课一体化建设教育教学质量。

（会议现场）

说课展示由暨南大学“研究生思想政治理论课”教研中心主任、江门市大中小学思政课一体化建设指导委员会专家指导组副组长黄漫主持。7位来自大中小学段的思政课教师围绕“爱国主义”，结合不同学习阶段的青少年特点与教材内容进行展示。

暨南大学马克思主义学院副院长田明教授做会议总结。他指出，暨南大学与江门市教育局大中小学思政课一体化建设联盟自成立以来，认真贯彻落实党的二十届三中全会精神，不断推动思政课改革创新，增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。此次研讨会是对习近平总书记深入推进大中小思想政治教育一体化建设重要讲话精神的一次重要实践。今后，暨南大学将继续发挥资源优势，交流教学方法、共享教学资源，在实践教学等方面深化合作，共同探索具有侨校侨都特色的大中小学思政课一体化建设之路。

（与会人员合影）

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