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华文学院“粤来粤红 推普助力乡村振兴”调研团走进云南红河
供稿单位:暨南大学华文学院 文:王慧 陈凯艺 图:调研团队成员 视频:黄佳媛 发布日期:2024-10-06 阅读量:

暨南大学融媒体中心讯 为进一步贯彻好习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想、全国教育大会精神,实施好第27届全国推普周的各项工作要求,开展好国家通用语言文字推广工作,践行高校的社会责任和使命担当,凝聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量,9月24-27日,暨南大学华文学院“粤来粤红 推普助力乡村振兴”调研团走进云南红河。

(暨南大学调研团队与红河县教育体育局就国家通用语言文字推广与合作进行座谈交流)

调研首日,调研团一行来到红河县教育体育局,与当地教育部门领导、工作人员及教师代表举行了座谈会。双方就普通话推广、基础教育现状和未来合作愿景进行深入交流。

红河县教育体育局副局长李思发表示,推广普通话,是提升我们教育质量的重要途径,也是促进各民族交往交流交融的有力抓手。他介绍,红河县现有各级各类学校288所,教师3457人,语言文字规范化工作取得了一定成绩,但在偏远乡村和少数民族聚居地区,普通话普及程度仍有不足。他希望通过与暨南大学的合作,在普通话推广、教师培训、教学资源共享等方面取得实质性进展,助力红河县教育振兴,推动民族团结进步。

暨南大学华文学院党委书记谢煊表示,红河县在民族团结、文化传承方面具有独特的优势。推广国家通用语言文字,既是贯彻落实习近平总书记重要讲话精神的具体行动,也是暨南大学作为国家语言文字推广基地服务社会的职责所在。他表示,我们将发挥自身优势,与红河县携手,共同探索教育助力乡村振兴、文化传承、民族共融的新路径,为铸牢中华民族共同体意识贡献力量。

暨南大学华文学院副院长杨万兵详细介绍了华文学院在国家通用语言文字推广方面的成功经验。他详细阐述了“三级培训模式”:通过大班宣讲提高意识,中班培训夯实基础,小班辅导提升能力,帮助当地教师全面提升普通话水平。他指出,普通话的推广不仅有助于提升教育质量,还能促进城乡交流、民族团结,推动乡村经济发展。这正是落实习近平总书记提出的“推进中华民族共同体建设”的具体行动。

调研团队还就红河县在普通话推广过程中遇到的具体问题,提出了针对性的解决方案。建议利用现代科技手段,开发适合少数民族地区的普通话教学软件和教材,提升教学效果。同时,关注少数民族语言文化的保护,推动双语教育深入发展。

(座谈会上调研团与教师代表交谈)

双方一致认为,推广普通话与保护少数民族语言文化并不矛盾,且相辅相成。通过推广普通话,增强各民族间的沟通交流与团结;通过保护民族语言,传承和弘扬优秀的民族文化,共同构筑中华民族共有精神家园。

双方在会上达成了进一步合作意向。暨南大学华文学院将为红河县提供师资培训、教学资源支持,协助制定普通话推广方案;红河县教育体育局将积极配合,共同推进项目实施。双方表示,这次座谈会不仅是一次工作交流,更是一次使命担当的体现,将为边疆民族地区的教育振兴注入新的动力。

调研第二天,团队深入红河县的乡镇学校,先后来到甲寅镇龙普村、甲寅中学、甲寅小学和宝华俄垤新村、宝华镇中心完小,实地了解当地乡村振兴新貌、教育教学和普通话推广的实际情况。

在甲寅镇龙普村村委会,调研团队同当地教师代表和村干部促膝而谈,深入了解当地普通话普及情况、各民族语言使用情况和乡村振兴最新成果。村干部和教师代表在交流中表示,目前生活水平得到很大提升、就业机会增多、学习机会丰富、民族融合进一步加深。

在甲寅中学,团队成员与学校领导和教师代表进行了座谈。教师们坦言,虽然学校高度重视普通话教学,但师资力量和教学资源仍有待提升。调研团队针对教师们提出的问题,分享了教学理念和方法。他们介绍了暨南大学在师资培训、教学资源开发等方面的经验,表示愿意为学校提供支持和帮助。双方就未来的合作方向进行了深入探讨,达成了初步共识。

在宝华镇中心完小,团队感受到了教师们对民族语言文化传承的重视。虽然学校主要采用国家通用语言进行教学,但教师们对保护和弘扬哈尼族语言和文化有着深刻的认识。教师们希望通过与暨南大学的合作,提升自身普通话水平和教学能力,更好地服务学生,促进民族团结。

在与教师们的深入交流中,调研团队深切感受到他们对教育事业的热爱和坚守,以及在普通话教学推广中面临的实际困难。团队成员表示,将竭尽所能,帮助当地教师提升专业能力,共同为孩子们的未来努力。

此次红河之行,正值全国深入学习贯彻习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上重要讲话精神之际。习近平总书记强调,要坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,推进新时代党的民族工作高质量发展。调研团队深刻认识到,推广国家通用语言文字,是铸牢中华民族共同体意识的重要举措,也是推动民族地区经济社会发展的关键环节。在红河县这个多民族聚居的边疆地区,推进普通话普及,促进各民族交往交流交融,意义重大。

暨南大学华文学院将结合本次深入调研的收获,进一步完善对口红河县开展国家通用语言文字能力提升培训的教学设计和进程安排,努力完成红河县教师实现普通话水平跃升的夙愿,做好进一步开展种子选手培育的计划方案,与红河县深入合作,勠力打造国家语言文字推广基地服务民族、边疆地区开展推普助力乡村振兴工作示范工程,提升当地教育质量、促进经济社会发展,为巩固民族团结、铸牢中华民族共同体意识、汇聚中国式现代化高质量发展磅礴力量奋力前行。

责编:李伟苗

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