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主题教育进行时|暨南大学召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员大会
供稿单位:新闻中心 文:李伟苗 苏倩怡 图:闫芳 发布日期:2023-04-19 阅读量:

4月19日,暨南大学召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员大会,深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,按照党中央决策部署和中央统战部工作要求,对学校主题教育进行动员部署。

校党委书记林如鹏主持会议并作动员讲话,中央统战部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组办公室指导组第七小组组长、北京华文学院院长、党委副书记张东浩作指导讲话。

(动员大会现场)

林如鹏指出,在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是习近平总书记、党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署。全校要深刻认识开展主题教育的重大意义,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来,要准确把握主题教育的目标任务要求,切实把主题教育成效转化为学校高质量发展的实效。

林如鹏对学校开展好主题教育工作提出了五点要求。一是学思践悟抓好理论学习。坚持读原著、学原文、悟原理,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求,坚持学用结合,以学促用,不断丰富拓展党员学习形式。二是奔着问题开展调查研究。发挥校领导班子和中层领导干部的带头作用,坚持以人民为中心的发展思想,切实解决真问题、真困难,注意方式方法,把问题研究透彻、把措施提准提实。三是全力以赴推动发展。紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务,找准以办学特色服务统战工作大局的切入点,推动学校高质量发展,不断提升师生员工幸福感、安全感、获得感,激励党员干部担当作为。四是对标对表检视整改。发扬刀刃向内的自我革命精神,开展党性分析,开展整改整治,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,坚持分类整改与集中整治相结合,深入查摆不足,抓好突出问题的整改整治。五是抓牢抓实建章立制。坚持“当下改”与“长久立”相结合,对主题教育中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的好做法好经验,及时以制度形式固定下来。建立巩固深化主题教育成果的长效机制,健全学习贯彻党的创新理论的制度机制,确保常态长效。

(林如鹏主持会议并作动员部署讲话)

林如鹏强调,作为中央统战部直属高校,我们必须要以更高的标准、更严的要求、更实的举措,将党中央和中央统战部关于开展主题教育的决策部署,将学习贯彻党的二十大精神与习近平总书记视察广东及暨南大学重要讲话精神一体学习领会,一并贯彻落实,凝聚起牢记嘱托、感恩奋进、勇毅前行的磅礴力量。各级党组织要扛起主体责任,把主题教育谋划好、组织好、落实好,确保推动主题教育有力有序开展、持续走深走实。

张东浩传达了习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神、中央统战部关于主题教育的工作部署,并结合指导组的工作职责,对我校开展主题教育提出了三点意见。

(张东浩作指导讲话

他指出,一是要提高政治站位,牢牢把握主题教育的核心要求。要坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,进一步学习贯彻习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想,自觉对标对表,找准推进工作的切入点、解决问题的着力点,深入开展调查研究,扎实做好问题整改,努力在贯彻落实上取得新成效。二是要紧盯重点关键,把党中央部署要求落到实处。要紧紧围绕主题教育的根本任务,全面把握“学思想、强党建、重实践、建新功”的总要求,坚持学思用贯通、知信行统一,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、教育整顿、建章立制贯通起来,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。三是压实主体责任,切实防止形式主义。主要负责人要履行好第一责任人职责,带头抓好自身学习教育和各单位的主题教育,确保主题教育及时推进深入开展。要把开展主题教育同贯彻落实党中央关于统一战线工作的重大决策部署结合起来,从推动本单位中心工作角度出发,加强领导干部骨干队伍建设,坚持因地制宜,务求实效,力戒形式主义、官僚主义。

张东浩表示,指导组将认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,按照中央统战部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组的部署要求,坚持原则,严格标准,与暨南大学党委同题共答,高质量抓好主题教育相关工作。

中央统战部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组办公室指导组第七小组成员,全体校领导、校长助理,学校党委委员、纪委委员,全校中层干部,二级党组织书记,教师党支部、学生党支部代表,离退休党员代表参加动员大会。

(新闻中心 文/李伟苗 苏倩怡 图/闫芳)

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