中国社会科学网讯（记者 李永杰 通讯员 刘沛 李建才）5月21日—23日，由大湾区产教联盟指导，全国智能飞行器产教融合共同体（以下简称“共同体”）与全国航空职业教育合作联盟、广州南洋理工职业学院联合主办，广东省高校新型智库——暨南大学湾区国际智慧应急与安全发展研究院、深圳无人机行业协会等作为支持单位的“2026全国低空经济人才培养与专业建设研讨会”在广州举办。来自全国本科院校、职业院校、科研院所、行业企业近200位代表齐聚大湾区羊城与鹏城，围绕低空经济产业发展趋势、人才培养体系建设、专业升级路径与产教融合机制展开深度交流。
广州南洋理工职业学院党委书记胡庭胜在致辞中表示，学校紧跟国家低空经济战略，聚焦低空产业人才需求，积极探索产教协同育人新模式。他指出，低空人才培养应坚持需求引领、实战育人、协同共享，通过全国智能飞行器产教融合共同体平台，推动院校与企业、科研机构在人才培养标准、课程体系开发、实习就业对接等方面深度合作，为低空经济高质量发展提供有力的人才支撑。
大湾区产教联盟理事长、共同体执行理事长、广东科技学院副校长陈标新指出，当前低空经济复合型人才紧缺、产教供需错位问题突出，院校应锚定产业需求优化专业布局，深化产教协同强化实战育人，共建行业标准推动资源共享。未来，共同体将坚持“产业出题、教育解题、平台搭台”，围绕智能飞行器全链条推进专业共建、课程共研、师资共育、基地共享。
主旨报告环节，五位嘉宾带来前沿分享。全国航空职业教育合作联盟理事长黄飞建作题为《低空经济产业风口研判与未来人才结构前瞻》的主旨报告。他指出，当前全国无人机全链条岗位人才缺口已超过350万人。中国低空经济监管已进入“法规强制、技术赋能、持证准入”的2.0阶段，合规是底线，系统化知识是必需，未来人才必须熟稔法规体系、掌握空域申报等全流程技能。
暨南大学湾区国际智慧应急与安全发展研究院院长、暨南大学公共安全教育政校企协同创新促进会会长卢文刚作题为《低空经济场景下的公共安全风险评估与治理能力现代化建设》的主旨报告。他围绕低空经济公共安全风险评估与治理现代化展开，提出“安全底座+风险治理+政企协同+人才培养”四位一体的核心框架。他建议院校加快增设低空法规、风险识别、应急预案设计等课程，为低空经济安全发展提供系统化的智力支撑和专业人才保障。
香港科技大学（广州）博士生导师张荣庆作题为《低空经济框架下低空网联智能发展趋势与院校人才培养应对策略》的主旨报告。他指出，低空经济正从“单机应用”走向装备、智联网、智能管控、运营治理等多系统协同运行的新产业体系，人才培养亟需从单一飞行操作扩展至全产业链复合能力。他强调，必须突破传统课堂讲授，转向场景驱动，通过真实项目串联跨学科知识，并在产业场景中验证所学。
广东云间科技有限公司总经理张海良作题为《从技术到运营：低空物流的商业化实践与人才需求》的主旨报告。他强调，未来低空物流人才不仅需要掌握无人机操控与维护技术，还需具备路径规划、客户管理、合规风控等综合能力。他建议院校与企业携手共建“技术+运营”双主线培养体系，推动人才培养从单一技能训练向全链条岗位胜任能力跨越。
广东省职业院校教学名师、广州南洋理工职业学院常务副校长李柏青作题为《产教融合共同体驱动下高职院校无人机应用技术专业群建设探索》的主旨报告。他分享了学校依托共同体建设低空未来技术产业学院的实践经验，实现了从“学校办专业”到“共同体办产业学院”的关键转变。他强调，专业群布局应从“单一专业”迈向“产业链全覆盖”，推动校企合作从“浅度合作”转向“生态共生”。
会议期间，共同体举办了新成员单位授牌仪式。
湖南应用技术学院、许昌职业技术学院、大连艺术学院、徐州工业职业技术学院、毕节工业职业技术学院、娄底职业技术学院、上海东海职业技术学院、云南红河技师学院、清远旅云飞低空经济技术发展有限公司、兰州城市学院、广州新华学院等11家新成员单位正式加入共同体。杨康宁、刘学文、许文燕、张海良受聘为共同体副秘书长。（2026-06-02）
原文链接：
2026全国低空经济人才培养与专业建设研讨会在穗举行
https://www.cssn.cn/dfpd/gdjzz/gdjzz/202606/t20260602_6002664.shtml
责编：李伟苗