暨南大学融媒体中心讯 近日,教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)发布《关于总结2024年全国师生信息素养提升实践活动(第二十八届教师活动)参与情况的通知》,我校在常规项目和高等教育专项(高校虚拟仿真实验教学案例)中足额推荐的10项作品,全部荣获佳绩。
本活动是由教育部直属单位教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)主办的一项全国性交流活动,旨在促进教师数字素养、深化课程改革,推进国家教育数字化战略行动,目前已举办二十八届。自首届活动开展以来,我校积极参与,成绩斐然,近三年按限报足额申报的20项作品,19项荣获佳绩。
本次活动成果不仅展现了我校教师较高的信息化教学素养,也是我校持续推进教育信息化建设的成效之一。我校将继续推动教育数字化转型,开展人工智能赋能的教学资源建设和改革应用,促进人才培养质量提升和学校教育教学高质量发展。
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