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【迈向高水平•馆长访谈】创造性推进高水平学科与资源服务 史小军馆长解码图书馆“新定位”

发布时间:2016年05月16日 浏览量: 来源: 新闻中心 作者: 陈文举
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    推出“嵌入式”服务、筹建“世界华侨华人文献馆”、增设自习区、延长开馆时间……图书馆围绕胡军校长“高水平大学建设,图书馆做什么”这一中心问题,率先启动,深入挖潜,先后推出一系列开创性的举措,得到了校领导和师生们的一致好评。同时,“双一流”建设大潮涌动、教育部《普通高等学校图书馆规程》的出台,对图书馆的职能带来新的冲击和定位,图书馆将如何创新求变?带着这些问题,记者专访了学校图书馆馆长史小军教授。

(图书馆外景 新闻社徐佳摄)

对接高水平  从资源到学科推进“嵌入式服务”

    “图书馆要变资源服务为学科服务,要成为学科发展的推动性力量。”这是史小军对于图书馆在高水平大学建设中的定位。据他介绍,图书馆2015年11月中旬即启动对新闻、理工、环境、文学、国关等多个学院和学科组团的调研,召开高水平大学学科组团资源建设协调会,了解学科资源紧缺情况与迫切需要,以及在文献资源、科技查新、信息推动、数据服务、学科评估等方面的具体需求,在此基础上采取了一系列有针对性的措施。胡军校长对图书馆的迅速行动和《图书馆服务高水平大学工作情况汇报》给予高度评价,表示“图书馆做了开创性的工作”。

    为13个学科组团分别配备学科馆员,开展一对一的“嵌入式”服务。这些秘书们具有图书馆学和其他诸如文经管、理工医等专业的学科背景,将深度嵌入学科团队,在文献资源共建、学科信息推送、科研动态跟踪及学科发展评估等方面提供有针对性、多样化的信息和服务。先后分管图书馆工作的副校长饶敏、洪岸就图书馆服务学科发展提出了前瞻性的要求和目标,并率领学科服务团队成员到学院调研。学科秘书背后是由馆长、副馆长任正副组长的“学科服务小组”。史小军表示,嵌入式服务一是重在满足学科信息需求,二是让学科秘书有学科依托,有利于自身的长期发展。学科服务小组的成立和运行有望实现图书馆、学科团队与学科秘书“三赢”的局面。

(图书馆召开“服务于高水平大学学科组团资源建设协调会” 图书馆供图)

    结合调研中各学院提出的文献需求,图书馆一方面力推数据库资源“共购、共建、共管、共享”的理念,与学院建立稳定的沟通渠道,让原属于一院一所的数据库惠及更多师生以提高使用效率;另一方面致力于精准且随时的服务,针对专业领域研究需要补短板、提供小众服务。3—4月,文史类学科教学科研所急需的明代史料文献数据库、中国基本古籍库正式开通使(试)用,方言学研究的文献收藏也得到加强。4月,为土木工程专业提供新兴、前沿技术发现相关研究信息的 ASCE美国土木工程师学会数据库亦正式订购。以上精准举措得到了多学院师生的热烈欢迎。文学院詹伯慧教授一次性就借出了所需方言书籍120本。

    图书馆还为新闻与传播学院编制了《我国主要院校新闻传播学科实力研究报告》,对国内15所高校的新闻学科进行了较全面地分析对比和客观评价;完成《暨南大学学术型博士学位授权点测评报告》,为学科建设及博士点动态调整提供了重要的决策参考。据史小军介绍,为了撰写博士学位授权点测评报告,7名学科馆员从2月初开始着手准备,正月初八全体回馆加班,平均每天工作10多个小时,从确定框架、撰写初稿、返回修改,前后历时近30天完成。目前图书馆正在为教育学院做办学测评分析报告、为国际关系学院/华侨华人研究院做政治学发展状况测评报告等。此外,图书馆还举办ESI讲座,把我校5个重点潜在ESI学科与同类院校作对标分析,帮助相关学科进一步明确其在国内外的定位和方向。

    史小军还进一步说,2011年,我校获批“教育部科技查新工作站”,成为广东省仅有的两所具备综合性查新资质的高校之一。为擦亮品牌,发挥图书馆社会服务职能,服务地方经济,图书馆近期已经与惠州学院、暨南大学惠州研究院(三方),与东莞理工学院(两方)分别签订查新合作协议,拓展科技查新合作,为广东科技强省服务。

擦亮华侨华人馆藏  凸显高水平侨校特色

    4月18日,图书馆联合对外联络处,共同推出了《世界华侨华人文献馆(筹)文献资料征集通告》,面向海内外华社团体、华侨华人、归侨侨眷、社会贤达以及广大校友征集涉侨文献资料。文献征集范围包括华侨华人研究图书、档案、报刊及传记、回忆录、会议录、口述资料等文献,华文社团资料、华文教育文献资料,华文传媒资料、民间文献、侨刊乡讯、华文文学与华人文学作品、实物资料等8大种。这是暨南大学图书馆籍110周年校庆之机,擦亮华侨华人馆藏、增强侨校特色的大手笔,希望籍此更大地提升“华侨最高学府”的地位。

    按照史小军的设想,这一文献馆将全面搜集华侨华人、华文教育、华文文学、华语传媒(“四华”)的珍贵资料,打造集收藏、演示、体验、展览、研究于一体的带博物馆性质的多功能场所,成为华侨华人文献规模最大、影响广泛、复合现代功能的标志性场馆。

    目前,成立于1995年的华侨华人文献信息中心收藏有各类涉侨文献近2万册,包括图书、侨刊乡讯以及民间文献等多种类型,同时编辑出版《侨情简报》月报、《侨情综览》年度工具书,自建有9个专题数据库,数据量达20余万条。其中华侨华人研究专业图书、侨刊乡讯、专题数据库三类资源的种类与数量均居国内同类型文献机构之首。该中心已成为收藏海内外华侨华人研究文献资源数量最为丰富、种类最为齐全的文献重镇。

    此外,图书馆还将自身的建设与“一带一路”国家战略有意识地结合,拟建设“华侨华人与一带一路数据库”,尽可能搜集有关“一带一路”沿线国家的涉侨文献与资料,在条件许可的条件下开设图书馆华侨华人分馆,让图书馆独具资源与特色的文献支撑为我校华侨华人研究、国际关系研究、智库建设助力,打造“华侨最高学府”的新亮点和品牌,为侨校增色。

    作为新任馆长,史小军表示,今后图书馆将与学者、学术更为紧密地结合,更深入地介入到学生的学习、教师的研究之中,实现“只要你踏进图书馆,就会被凝神静气的磁场吸引,让你感受到温馨淡泊、和谐向上的馆域氛围”的目标。图书馆今后还将进一步拓展功能,密切关注从传统读者服务向学科服务的服务转型,真正实现《普通高等学校图书馆规程》修订版中所说的“发挥在学校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新中的作用”。

破解空间难题  重构“馆域文化”让阅读更愉悦

    针对图书馆大开间设计造成的专有自习室缺少、同学们假期备考各类重要考试的空间不足的问题,图书馆根据假期部分同学的诉求,快速反应,通过实地考察、评估,将二楼东侧原有新书区和报刊区移至二楼西侧,专门为学生改建、开辟了可容纳350余人同时自习阅览的自习区。

    同时自2016年1月2日起,将开馆时间从原来的早晨8点提前至早晨7点。寒假期间除了保证原有的服务时间外,还特意将二楼自习区的开放时间从17:00点延长至22:30。目前,图书馆每周开馆时间达到101个小时,已超过教育部《普通高等学校图书馆规程》所规定的“开馆每周应不低于90小时”的时长。统计数据显示,今年寒假期间读者利用率大幅提高,比去年寒假增长63%。对图书馆在自习空间时间上及其他服务上的新变动,众多师生感同身受,“大大点一个赞”。

    经济学院国际贸易专业研三的蔡同学特别赞赏图书馆寒假期间二楼自习区每天9:00-22:30的服务时间,“这种以人为本、为学生考虑、有效解决学生关切的做法确实挺赞的”。他在给图书馆的留言中写到:感谢图书馆三年来人性化的服务,这是我除宿舍(外)待的时间最长的地方了。环境学院环境科学与工程的大二学生杨姓同学在南校区就读,她充分利用每周到本部做实验的间隙,跑到图书馆二楼自习,“关键是这里的氛围很好,抬头一看周围的同学都在努力学习,自己也会受到感染”。

(图书馆内景 新闻社黄烨倩摄)

    为更好地拉近与读者的距离,图书馆还积极采用新形式为读者营造良好氛围,提供便捷舒适的服务。4月22日—5月20日,图书馆开启了持续近一月的“暨南书悦会”阅读推广品牌活动。该活动以“书香暨南、悦享人生”为主题,将“悦”贯穿于“讲”“读”“赏”“展”等读书全过程。学术讲座、读书分享会、主题书展、经典名片展播等正次第展开。在“悦讲”环节,加拿大华人作家薛忆沩、台湾著名音乐教育家刘岠渭、广东省社科联专职副主席林有能先后来馆等讲述自己与书籍、与阅读的缘分,以青年学子更易接受的方式,分享阅读之美好。

    在谈到图书馆的技术发展与应用时,史小军说“资源是核心,服务是手段,技术是工具。技术是资源得以有效利用的保障和支撑,信息化时代图书馆是技术的展示地,需要经常关注前沿信息,满足读者对新技术的需求,不断创新服务模式和手段”。为此,图书馆先后购进 100部最新版本的 Kindle电子书阅读器,并推出了超星数字图书馆APP,让读者更为便捷地开展数字阅读、移动阅读。图书馆的官方微信也逐步实现了从公众号到服务号的升级,进一步丰富了服务读者的手段。今年暨南书香节之际,微信公号“暨大图书馆”在校内较早运用“翻船体”形式,推出了《在暨图,爱泡馆的孩纸和同学友谊的小船说翻就翻》将该馆最近的各种新服务融入漫画,以时下最为热门的方式推广,实现了较好的传播效果。

    2016年3月,图书馆还推出了新馆徽,进一步凸显了图书馆鲜明的文化建设意识。馆徽以图书馆主馆建筑的外形轮廓为核心,将篆体的“图”字嵌入正中的大门图形中,数字1918则代表着暨大图书馆在1918年10月6日成立这一校史重大节点。   

(新闻中心  陈文举)

责编:李伟苗

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